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Revista Ensino Superior Unicamp - Edição nº 6 | Julho-Setembro de 2012
Notas | Por Guilherme Gorgulho e Carlos Orsi
Censo revela estabilização no Brasil da participação de universidades privadas nas matrículas | e mais 6 notas
Equidade no Brasil | Por Cibele Yahn de Andrade
Diferenças entre ricos e pobres no acesso ao ensino superior são mais acentuadas do que entre brancos e negros
Diagnóstico | Por Brenda Leibowitz
Obstáculos para formar cidadãos nas universidades sul-africanas
Alerta | Por Marion Lloyd
Empréstimos estudantis no México: uma bomba-relógio em potencial
Opinião | Por Luiz Bevilacqua, ex-reitor da UFABC
Traços culturais do Brasil emperram a sociedade do conhecimento
Renato Pedrosa resenha Academically Adrift, de Richard Arum e Josipa Roksa
Sem rumo no campus
International Higher Education
Philip Altbach: a fuga de cérebros continua | e mais 16 artigos
geral
11/08/2017 | Inclusão social e ações afirmativas no ensino superior no Brasil: para quê?
29/09/2016 | Origem e peculiaridades da pesquisa de fenômenos sociais nas ciências com o uso de grupos focais
30/08/2016 | Não é possível aliar produtivismo acadêmico com excelência e brilhantismo
10/08/2016 | Em defesa da língua portuguesa
20/05/2016 | Origens do produtivismo acadêmico e o caminho do impacto social do conhecimento
e-mail: rwmuniz@unicamp.br
Fone: + 55 19 3521-2599
Expediente | Ensino Superior Unicamp
Universidade Estadual de Campinas | Fale com a redação